|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 36" города Чебоксары Чувашской Республики
Чӑваш Республикин Шупашкар хулин "Пӗтӗмӗшле пӗлӳ паракан 36-мӗш вӑтам шкул" муниципалитетӑн пӗтӗмӗшле вӗренӳ бюджет учрежденийӗ
|
|
|---|
|
13
декабря
2022
|
План-график мероприятий в период зимних каникул
ПАМЯТКА по профилактике травматизма людей при катании на тюбингах
Памятки по детской безопасности на железной дороге
Как предотвратить выпадение ребёнка из окна
Профилактика терроризма и экстремизма
Новости:
ЧиП Республики Марий Эл лыжная гонка - классика
Завершились активные зимние каникулы учащихся 4 к класса
9 января для воспитанников группы кратковременного пребывания «Орленок-Турист, Спортсмен, Эколог»
Ученики 4 кадетского класса, участники онлайн - марафона Рождественских поздравлений.










Оказание помощи провалившемуся под лед
Самоспасение:
1.Не поддавайтесь панике.
2.Не надо барахтаться и наваливаться всем телом на тонкую кромку льда, так как под тяжестью тела он будет обламываться.
3.Широко раскиньте руки, чтобы не погрузиться с головой в воду.
4.Обопритесь локтями об лед и, приведя тело в горизонтальное положение, постарайтесь забросить на лед ту ногу, которая ближе всего к его кромке, поворотом корпуса вытащите вторую ногу и быстро выкатывайтесь на лед.
5.Без резких движений отползайте как можно дальше от опасного места в том направлении, откуда пришли.
6.Зовите на помощь.
7.Удерживая себя на поверхности воды, стараться затрачивать на это минимум физических усилий.
8.Находясь на плаву, следует голову держать как можно выше над водой. Известно, что более 50% всех теплопотерь организма, а по некоторым данным, даже 75% приходится на ее долю.
9.Активно плыть к берегу, плоту или шлюпке, можно, если они находятся на расстоянии, преодоление которого потребует не более 10 мин.
10.Добравшись до плавсредства, надо немедленно раздеться, выжать намокшую одежду и снова надеть.
Если вы оказываете помощь:
1.Подходите к полынье очень осторожно, лучше подползти по-пластунски.
2.Сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность.
3.За 4-5 метров протяните ему веревку, шест, доску, шарф или любое другое подручное средство.
4.Подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться.
Первая помощь при утоплении:
1.Перенести пострадавшего на безопасное место, согреть.
2.Повернуть утонувшего лицом вниз и опустить голову ниже таза.
3.Очистить рот от слизи. При появлении рвотного и кашлевого рефлексов - добиться полного удаления воды из дыхательных путей и желудка (нельзя терять время на удаления воды из легких и желудка при отсутствии пульса на сонной артерии).
4.При отсутствии пульса на сонной артерии сделать наружный массаж сердца и искусственное дыхание.
5.Доставить пострадавшего в медицинское учреждение.
Отогревание пострадавшего:
1.Пострадавшего надо укрыть в месте, защищенном от ветра, хорошо укутать в любую имеющуюся одежду, одеяло.
2.Если он в сознании, напоить горячим чаем, кофе. Очень эффективны грелки, бутылки, фляги, заполненные горячей водой, или камни, разогретые в пламени костра и завернутые в ткань, их прикладывают к боковым поверхностям грудной клетки, к голове, к животу.
3.Нельзя растирать тело, давать алкоголь, этим можно нанести серьезный вред организму. Так, при растирании охлажденная кровь из периферических сосудов начнет активно поступать к «сердцевине» тела, что приведет к дальнейшему снижению ее температуры. Алкоголь же будет оказывать угнетающее действие на центральную нервную систему.
Это надо знать
Выживание в холодной воде.
- Известно, что организм человека, находящегося в воде, охлаждается, если ее температура ниже 33°С. Теплопроводность воды почти в 27 раз больше, чем воздуха, процесс охлаждения идет довольно интенсивно. При нахождении в воде организм непрерывно теряет тепло, и температура тела, постепенно снижаясь, рано или поздно достигнет критического предела, при котором невозможно дальнейшее существование.
- Скорость снижения температуры тела зависит от физического состояния человека и его индивидуальной устойчивости к низким температурам, теплозащитные свойства одежды на нем, толщина подкожно-жирового слоя.
- Важная роль в активном снижении теплопотерь организма принадлежит сосудосуживающему аппарату, обеспечивающему уменьшение просвета капилляров, проходящих в коже и подкожной клетчатке.
Что испытывает человек, неожиданно оказавшийся в ледяной воде?
- Перехватывает дыхание.
- Голову как будто сдавливает железный обруч.
- Резко учащается сердцебиение.
- Артериальное давление повышается до угрожающих пределов.
- Мышцы груди и живота рефлекторно сокращаются, вызывая сначала выдох, а затем вдох. Непроизвольный дыхательный акт особенно опасен, если в этот момент голова находится под водой, ибо человек может захлебнуться.
- Пытаясь защититься от смертоносного действия холода, организм включает в работу резервную систему теплопроизводства - механизм дрожания.
- Теплопродукция резко возрастает за счет быстрого непроизвольного сокращения мышечных волокон, иногда в три-четыре раза. Однако через некоторый период времени и этого тепла оказывается недостаточно, чтобы компенсировать теплопотери, и организм начинает охлаждаться. Когда температура кожи понижается до 30°С, дрожь прекращается, и с этого момента гипотермия начинает развиваться с нарастающей скоростью. Дыхание становится все реже, пульс замедляется, артериальное давление падет до критических цифр.
Основные причины смерти человека в холодной воде:
1.Переохлаждение, так как тепла, вырабатываемого организмом, недостаточно чтобы возместить теплопотери.
2.Смерть может наступить в холодной воде, иногда гораздо раньше, чем наступило переохлаждение, причиной этого может быть своеобразный "холодовый шок", развивающийся иногда в первые 5-15 мин после погружения в воду.
3.Нарушение функции дыхания, вызванное массивным раздражением холодовых рецепторов кожи.
4.Быстрая потеря тактильной чувствительности. Находясь рядом со спасательной лодкой, терпящий бедствие иногда не может самостоятельно забраться в нее, так как температура кожи пальцев падает до температуры окружающей воды.
Правила поведения на водоемах зимой.
Водоемы наиболее опасными считаются в период осеннего ледостава (ноябрь - январь) и весеннего половодья (март - середина апреля).
Меры по обеспечению безопасности.
1.Избегать одиночных прогулок вблизи опасных водоемов;
2.Скатываться с горок (на лыжах, подошвах, снегокатах) на поверхность реки, а также кататься в незнакомых местах на снегоходах;
3.Не кататься на льдинах, обходить перекаты, полыньи, проруби, края льда;
4.Не проверять прочность льда ударом ноги.
Правила поведения при ЧС на льду.
1.Не подходить близко к провалившемуся;
2.Срочно сообщить о ЧС (место, время, причины ЧС).
3.Позвать взрослых;
4.Дать провалившемуся опору (лыжа, палка, перекладина и т. п.);
5.Помните, время критического переохлаждения организма в воде зимой наступает в течение 10 минут.
6.Попытаться втащить пострадавшего, используя шарф, веревку, ремни и другие подручные средства;
7.Оказать помощь после извлечения человека из воды (физические упражнения на разогрев, бег);
8.Запрещается близко подходить к краю, подавать руку пострадавшему.
Если вы провалились в воду, необходимо: не паниковать, попытаться самостоятельно выбраться на поверхность льда и ползком направляться к берегу, позвать на помощь, выйдя на берег не дать себе замерзнуть.
Как не провалиться под лед.
Выбор пути и проверка прочности льда.
Если лед не покрыт слоем снега, вы можете определить его прочность по окраске. Лёд, имеющий синеватый или зеленоватый оттенок, без пузырьков, является самым прочным. Если лед имеет молочный оттенок и проламывается без потрескивания, он примерно вдвое слабее. Такой лед возникает после сильного снегопада. Кроме того, ледяное покрытие на любом водоеме неравномерно – где-то есть прочные места, а где-то лёд слабее.
Чтобы убедиться, что по льду можно идти, нужно аккуратно наступить на него и посмотреть, образуются ли на его поверхности трещины. Мелкие радиальные трещины и похрустывание льда говорит о том, что по льду уже можно ходить. При этом помните, идти надо осторожно, постоянно проверяя форму образующихся под ногами трещин. Если образуются кольцевые трещины – лед недостаточно прочен, и лучше отказаться от дальнейшего пути по нему. Пористый лед во время весенней оттепели, после дождя или измороси получает матовый белый или желтоватый оттенок. Он очень ненадежен. Ноздреватый, образовавшийся во время сильного снегопада лед также может таить в себе опасность. Помните, что безопасность на льду может гарантировать лишь отсутствие трещин вообще, только в этом случае лед стабилен и прочен.
Очень осторожно нужно спускаться на лед и выходить с него на берег при переходе быстрой реки, такой лёд обычно многослоен и имеет массу воздушных пузырей, которые делают его достаточно хрупким. На извилистых реках с быстрым течением наиболее слабые места расположены у берегов, называемых припой, а в середине лед имеет более однородную и прочную структуру. Спускаться к реке или подходить к берегу лучше там, где нет снега. Наиболее тонок речной лед именно под сугробами, у скал и крутых берегов, около деревьев, коряг, зарослей камыша или рогоза, а также в местах слияния разных водных потоков – впадения ручьев и притоков или их вытекания из реки. Опасность представляет также полынья или прорубь, припорошенная снегом или чуть покрытая тонким слоем льда. Такую полынью достаточно трудно заметить, особенно после снегопада.
Критерии прочного льда:
- Прозрачный лед с зеленоватым или синеватым оттенком.
- На открытом бесснежном пространстве лед всегда толще.
Критерии тонкого льда:
- Цвет льда молочно-мутный, серый лед, обычно ноздреватый и пористый. Такой лед обрушивается без предупреждающего потрескивания.
- Лед, покрытый снегом (снег, выпавший на только что образовавшийся лед, помимо того, что маскирует полыньи, замедляет рост ледяного покрова).
- Лед более тонок на течении, на глубоких и открытых для ветра местах; над тенистым и торфяным дном; у болотистых берегов; в местах выхода подводных ключей; под мостами; в узких протоках; вблизи мест сброса в водоемы теплых и горячих вод промышленных и коммунальных предприятий.
- Лед в нижнем бьефе плотины, где даже в сильные морозы кратковременные попуски воды из водохранилища способны источить лед и образовать в нем опасные промоины.
- В местах, где растет камыш, тростник и другие водные растения.
Правила безопасного поведения на льду.
1.Не переходить замерзший водоем в местах, где это запрещено.
2.Не выходить на недавно замерший и еще не окрепший лед. При необходимости проверьте возможность перехода по льду вышеописанным методом.
3.Не собираться большими группами на одном участке льда. При необходимости перехода водоема группой рассредоточьтесь и идите на небольшом расстоянии друг за другом.
4.Не приближаться к прорубям и полыньям на льду.
5.Не скатываться на санках и лыжах с берега на лед и категорически запретить это делать детям без присмотра.
6.Не выходить на лед при плохой освещенности или видимости, особенно в темное время суток.
7.Не выезжать на автомобиле на лёд вне мест специально организованных переправ.
Порядок перехода водоема по льду.
Перед выходом на лед следует убедиться в его прочности и надежности. Для безопасной переправы человека вода должна промерзнуть не менее чем на 7 см, для организации пешей переправы – не менее 12-15 см, для переправы автомобилей - не менее чем на 30 см. Кроме того, если на протяжении нескольких дней температура воздуха выше 0 градусов, то прочность покрытия уменьшается примерно на 25%.
Меры безопасности на воде в зимний период включают в себя следующие правила:
1.Нельзя передвигаться по льду в темное время суток или в условиях плохой видимости.
2.При переходе через реку нужно воспользоваться ледовой переправой.
3.Перед тем как начать движение по замерзшему водоему, требуется внимательно осмотреться, наметить маршрут передвижения и маршрут возможного возвращения в случае опасности.
4.При передвижении следует избегать мест, где лед запорошен снегом.
5.Прежде чем встать на лед, нужно убедиться в его прочности. Палкой наносятся удары впереди себя и по обе стороны от себя по нескольку раз в одно и то же место.Запрещается проверять лед на прочность ударом ноги.В случае появления на поверхности воды, следует отступать обратно по своим же следам, скользящими движениями, не отрывая ног от поверхности.
6.После этого осторожно передвигайтесь по льду скользящим шагом, опираясь на всю ступню. Будьте готовы в случае опасности или возникших сомнений повернуть назад к берегу.
7.Если вы переправляетесь через водоем на лыжах и не уверены в прочности льда, вам следует расстегнуть на лыжах крепления, чтобы в чрезвычайной ситуации быстро освободиться от них. Не стоит совсем снимать лыжи при переходе водоема, поскольку они снижают давление на лед и снижают риск его разлома. Если у вас есть рюкзак, нужно заранее снять одну лямку с плеча, а также вытащить руки из темляков лыжных палок, чтобы также быстро отбросить ненужный балласт в случае опасности.
Группа людей переправляется цепочкой с расстоянием между людьми не менее 5 метров. Первым идет самый опытный и подготовленный участник группы, который по пути анализирует состояние льда. При переходе группой нужно страховаться длинной веревкой или использовать для этой цели шест, также можно надеть спасательный жилет. Идти по льду следует медленно. При медленной ходьбе лед не проломится мгновенно. Он будет трещать и проседать. По изменению его внешнего вида, форме трещин и выступлению воды можно будет сделать вывод о надежности льда и степени риска такого перехода. При любом тревожном признаке нужно сразу вернуться назад. Возвращаться следует по своим собственным следам, плавно скользя по льду, не отрывая ног и не делая резких движений.
Нахождение на покрытом льдом водоеме может представлять опасность в любое время года и при любой погоде. Наиболее опасными считаются периоды осеннего ледостава (конец осени - начало зимы), поскольку лед еще не достаточно прочен и стабилен, и весеннего половодья (начало и середина весны), когда лед становится рыхлым и слабым под влиянием солнца и плюсовой температуры.
Если под вами проломился лёд.
Если под вами проломился лед, сохраняйте спокойствие. Постарайтесь сбросить рюкзак и другие вещи, мешающие вам. Ложитесь на спину или живот, широко расставив руки и ноги. Если вы были на лыжах, то попытайтесь лечь на них и отползти в ту сторону, откуда вы пришли. Лыжные палки нужно держать посередине, используя для фиксации вашего положения и страховки. Если вы оказались в воде, отбросьте все тяжелые вещи в сторону. Пытайтесь удержаться на поверхности и вылезти на лед. Для этого втыкайте лыжную палку или нож в кромку льда и, опираясь на них, выбирайтесь на поверхность. В узкой полынье лучше лечь горизонтально, чтобы упереться ногами в лед, либо просто делайте плавательные движения. Если вам удалось упереться ногами и руками в лед, перекатитесь в сторону и отползите подальше от полыньи. Как правило, в месте провала кромка льда достаточно слабая. Поэтому сначала лед придется подламывать руками или подручными средствами, пока вы не доберетесь до твердой поверхности. Одновременно следует громко звать на помощь.
Спасение человека, если он провалиться под лед.
Если вы решили оказать помощь провалившемуся под лед человеку, осторожно ползите на животе к месту пролома, широко раскинув руки и ноги. Желательно при этом опираться на доску или лыжу. Не приближайтесь к месту пролома вплотную, ближе 4-5 метров к краю льда приближаться крайне опасно. Ползти к пострадавшему следует по-пластунски, предварительно сообщив о том, что идете на помощь. Бросьте пострадавшему конец веревки или ремня, протяните доску или лыжную палку. Вытягивать пострадавшего из полыньи можно только лежа. Помощь может оказывать только один, максимум два человека, целую группу людей, пытающихся помочь, лед точно не выдержит. При крайней необходимости на лед могут лечь несколько людей цепочкой, удерживая друг друга за ноги, и ползком продвигаться в полынье.
Действия на плавающей льдине.
Если вы оказались в море или водохранилище на отколовшейся плавающей льдине, в первую очередь следует не паниковать и постараться успокоить остальных. Распределите нагрузку на льдине таким образом, чтобы она не перевернулась и не проломилась в середине. Уточните направление ветра и его силу. Направление движения льдины можно определить по компасу, звездам, ориентирам на берегу. Постарайтесь привлечь к себе внимание любыми доступными способами: кричите, жгите факелы или стреляйте из ракетницы. Проверьте наличие продуктов и распределите на несколько приёмов пиши. Оцените состояние каждого человека, окажите первую медицинскую помощь раненым. Нельзя снимать даже мокрую одежду, она все равно сможет замедлить процесс охлаждения. Избавьтесь от ненужного балласта, который вообще не пригодится вам во время вынужденного путешествия. Берегите пищу, экономно тратьте зажигательные средства и старайтесь поддерживать теплую дружескую атмосферу взаимопомощи во время ожидания спасателей.
Правила поведения в холодной воде.
Нахождение в холодное воде в любое время года чрезвычайно опасно. Находясь в ней, за считанные минуты человеческий организм может полностью переохладиться и погибнуть. Не каждый опытный и здоровый человек способен находиться в ледяной воде достаточно долго. Однако некоторые рекомендации помогут вам продержаться в ожидании помощи как можно дольше. Если вы попали в воду, старайтесь держаться за любые плавающие предметы, в том числе и сам лед. Чтобы уменьшить теплопотери, голову и шею держите над водой. Если в воду упало несколько человек, лучше держаться вместе. Старайтесь позаботиться о слабых и раненых – отдайте им случайные плавающие средства, чтобы им было легче держаться на воде, или пользуйтесь ими по очереди.
Выбираться из воды следует незамедлительно, несмотря на то, что при сильном ветре создается иллюзия того, что в воде намного теплее. Температура воды 2-3°С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин. Находясь в воде в ожидании помощи, как можно меньше двигайтесь. Активное движение в холодной воде ускоряет процесс переохлаждения. Начинать активное движение можно только при достижении крепкого льда для выхода на его поверхность или помощи другим людям. Плыть следует спокойно, малыми гребками под водой, без резких движений. При онемении конечностей и судорогах не впадайте в панику. Не пугайтесь, сильный озноб, и ощущение боли в конечностях имеют локальный характер и не угрожают жизни человека. К смерти может привести лишь общее переохлаждение организма. Самыми продуктивными считаются первые минуты, пока одежда еще окончательно не промокла, а руки не одеревенели от холода. Потом в большинстве случаев от переохлаждения возникает безразличие и слабость, и человек практически перестает бороться за жизнь. Оказывать помощь такому пострадавшему нужно как можно скорее. Самому тонущему можно предложить подложить под руки лыжу, доски, фанеру - в общем, все, что угодно, лишь бы только увеличить площадь опоры.
Защита от холода.
Холод является главным врагом попавшего в ледяную воду человека. Выбравшись на берег или прочный лед, в первую очередь отожмите мокрую одежду. Если нет возможности согреться в каком-либо строении, найдите место, защищенное от ветра, и укройтесь там. Чтобы согреться, следует активно двигаться и желательно съесть что-нибудь сладкое. Разложите мокрые спички для просушки. Соорудите временное укрытие или заслон из веток, камней или льда, чтобы защитить себя от ветра и осадков. На берегу можно разжечь костер и попытаться согреться. Не спите, и не оставайтесь без движения. Лучше займите себя работой и обдумыванием дальнейших действий.
Первая помощь пострадавшему заключается в том, чтобы согреть его, переодеть в сухую одежду, дать горячее питье и сахар. Нельзя растирать тело и использовать для согрева алкоголь.
|
22
ноября
2022
|
Новости по теме "Уроки мужества":
-
21 мая в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары был проведен урок мужества «Солдату — поклонимся»
-
Урок мужества 5 мая2026 года Всероссийский Урок памяти «Георгиевская лента – символ воинской славы»
-
27 апреля для учеников 7В класса прошёл урок мужества «Без срока давности»
-
В МБОУ «СОШ №36» прошел Урок мужества, приуроченный к 40-й годовщине трагедии на Чернобыльской АЭС
-
В МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары 23 апреля прошел урок мужества, приуроченный ко Дню Пожарного
-
15 апреля в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары был проведен Урок мужества
- 24 марта 2026 года обучающиеся 4К класса МБОУ «СОШ36» посетили библиотеку имени А.С. Пушкина, где состоялся тематический урок "Мужества"
- 18 марта в 7Б классе прошел Урок мужества, посвященный Дню воссоединения Крыма с Россией.
- 11 марта в 7 классе прошел урок мужества "Крымская весна
- 6 марта в МБОУ "СОШ № 36 г. Чебоксары прошёл урок мужества «У войны не женское лицо»
- 25 февраля в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары совместно с советом Чувашского регионального отделения Российского общества «Знание», был проведен урок мужества" День воинской славы России - День Защитника".
- 20 февраля в Год единства народов России в преддверии Дня Защитника Отечества руководитель отряда «Патриот» Ржанова О.В. провела для поисковиков Урок мужества «Вместе непобедимы: Год единства народов как продолжение традиций фронтового братства»
-
9 февраля был проведен Урок мужества «Афганистан – наша боль и память»
- 02 февраля 2026 года прошел Единый городской урок «Дети Сталинграда», посвященный Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.
- Сегодня 27 января 2026 года в МБОУ "СОШ "№ 36" г. Чебоксары в рамках Месячника оборонно-массовой, спортивной и патриотической работы и "Уроков мужества", для учеников 11 классов
- 27 января для обучающихся МБОУ "СОШ № №:" г. Чебоксары был проведен Урок мужества, посвященный 82-летию Сталинградской битве.
- 21 января 2026 года в школьной библиотеке прошёл Урок мужества «Блокадный Ленинград».
- 14 января в 7 классе прошел Урок мужества "Дневник Тани Савичевой"
- 8 декабря прошёл урок мужества
-
4 декабря в 4Б классе прошёл Урок Мужества, посвящённый Дню Неизвестного солдата в России.
-
3 декабря прошёл урок мужества "День Неизвестного Солдата в России"
-
20 ноября в седьмом классе прошёл урок Мужества «Герои Великой Отечественной войны».
- 8 ноября урок мужества «Подвиг во имя жизни
-
27 октября урок мужества, посвященный Дню народного единства
- 20 октября В МБОУ «СОШ № 36» города Чебоксары был проведен Урок мужества посвященный Сурскому и Казанскому рубежам «Сурский и Казанский оборонительные рубежи
-
8 сентября урок Мужества «Великое сражение России» в память о бородинском сражении
-
22 августа руководитель школьного музея Боевой славы Крюшникова Ф.П. провела Урок мужества
-
22 июля в виртуальное путешествие «Санкт-Петербург: северная Венеция»
- 19 июня прошел день посвещенный Памяти и Скорби в пришкольном лагере "Улыбка"
- 29 мая 2025 г. "Улицы героев в Чебоксарах" под таким названием состоялся Урок мужества в при школьном лагере "Улыбка" МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары.
- 20 мая 2025 г. в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары состоялся урок Мужества, посвященный 125 – летию Героя СССР А.Н. Боголюбову.
- 21 апреля в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары прошли "Уроки мужества".
- 11 апреля 2025 года в памятную дату - Международный день освобождения узников фашистских концлагерей - в МБОУ «СОШ №36» был проведён урок Мужества «Помним...»
- 25 марта 2025 г. прошел урок мужества «Они сражались за родину!».
- 19 марта 2025 г. в России отмечается День моряка-подводника. В канун праздника в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары, прошли уроки Мужества с обучающимися старших классов.
- 11 марта 2025 г. урок мужества "Крымская весна"
- 6 марта 2025 г. в рамках Всероссийской акции "Вам, Любимые!" в МБОУ "СОШ № 36 г. Чебоксары прошёл Всероссийский урок памяти (мужества) «У войны не женское лицо».
- 24 февраля 2025 г. в преддверии Дня защитника Отечества в нашей школе прошёл Единый урок мужества «Служу России!».
- 19 февраля 2025 г. накануне празднования государственного праздника Дня Защитника Отечества, были проведены Уроки Мужества, посвященные героям разных поколений.
- 13 февраля 2025 г. был проведен Урок мужества «Афганистан – наша боль и память»
- 13 февраля 2025 г. прошел Урок мужества «Здесь под небом чужим».
- 4 февраля 2025 г. в начальной школе МБОУ «СОШ 36» города Чебоксары прошёл урок мужества «Подвиг Сталинграда».
- 3 февраля 2025 г. проведен Урок мужества, посвященный 82-летию Сталинградской битвы «Мы будем помнить».
- 30 января 2025 г. прошел урок мужества, посвящённый 80-летию со дня освобождения концентрационного лагеря «Освенцим».
- 29 января 2025 года стало важной датой для МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары
- 27 января 2025 г. прошел Урок мужества, посвященный жертвам Холокоста.
- 21 января 2025 г. прошёл Урок мужества, посвящённый Дню инженерных войск.
- 14 января 2025 г. специалисты Чебоксарской ОТШ ДОСААФ России провели Урок Мужества "Атака века" с юнгами юнармейского отряда МБОУ"СОШ №36"г. Чебоксары.
- 10 января 2025 г. в рамках празднования 80 - летия Победы в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары был проведен Урок мужества "Мы помним".
- 24 декабря 2024 г. в преддверии Дня спасателя, в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары был проведен Урок мужества "Профессия у нас такая".
- 18 декабря в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары был проведен Урок мужества на тему «День ракетных войск стратегического назначения».
- 9 декабря Нет героев от рожденья, — они рождаются в боях» (А. Т. Твардовский).
- 3 декабря – День Неизвестного Солдата - памятная дата, посвященная всем российским и советским воинам, погибшим в боевых действиях на территории страны или за её пределами.
- 27 ноября - День морской пехоты. Этот праздник в России был утверждён в 1995 году в память указа Петра I о создании первого в России "полка морских солдат", изданного 27 ноября 1705 года.
- 27 ноября в 3Б классе МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары прошёл "Урок Мужества" с участником специальной военной операции на Украине с позывным "Покров". Герой рассказал ребятам о большой любви к Родине, о желании защитить родных и близких людей, о подвигах и героизме сослуживцев.
- Урок мужества 27 ноября " День морской пехоты"
- Ежегодно 19 ноября отмечается памятный день — День ракетных войск и артиллерии.
- 13 ноября 2024 года в кадетских морских классах МБОУ "СОШ №36" г.Чебоксары, входящих в юнармейский отряд "Юнги ЮНАРМИИ" при МСТК "Юный патриот" Чебоксарской ОТШ ДОСААФ России имени морского пехотинца Каюмова Руслана Фаритовича, состоялся Урок Мужества. Гостем мероприятия стал ветеран СВО, морской пехотинец, прапорщик Сикульский В.П.
- 10 ноября-ДЕНЬ СОТРУДНИКА ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ. ⭐ 10 ноября в России — профессиональный праздник сотрудников полиции: действующих и ушедших в отставку, а также будущих полицейских — всех, кто охраняет общественный порядок.
- 28 октября в МБОУ "СОШ № 36" группа кратковременного пребывания детей «Орленок - турист , спортсмен, эколог» были проведены Уроки мужества «А зори здесь сурские…»
- 22 октября 2024 г. прошёл Урок Мужества, посвящённый трудовому подвигу строителей Сурского и Казанского оборонительных рубежей.
- 11 октября урок мужества «Битва за Кавказ»
- 4 октября урок мужества "Учителя в тылу и на фронте"
- 14 октября в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары был проведен Урок мужества посвященный 100 летию со дня рождения В. Л. Говорова (1924–2006), военачальника, Героя Советского Союза.
- 26 сентября 2024 г., в преддверии знаменательной даты в МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары прошли Уроки мужества "Наша Россия".
- 20 сентября 2024 г., в преддверии Международного Дня Мира в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары прошли Уроки мужества «Мир в сердце- мир на земле», посвященные этой дате.
- 9 сентября в 10-ых классах был проведен Урок мужества о блокаде Ленинграда – одной из самых трагических страниц Великой Отечественной войны.
- 5 сентября прошел Урок мужества с обучающимися 9Б класса МБОУ "СОШ 36» г.Чебоксары "Звездный сын Чувашии -Андриян Николаев» , посвященный юбилейной дате космонавта №3.
- 28 августа для обучающихся 8В класса МБОУ «СОШ №36» г. Чебоксары был проведен Урок мужества посвященный истории родного края.
- 23 августа в рамках проекта "Живые уроки" обучающиеся 6А класса МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары посетили Музей Боевой славы 62 (8) Гвардейской Сталинградской Ордена Ленина армии, где прошел "Урок мужества", посвященный школьному поисковому движению.
- 20 августа 2024 г.в 9-х классах были проведены Уроки мужества "Наши земляки-герои!".
- 13 августа для обучающихся МБОУ «СОШ №36» г. Чебоксары учителем истории и обществознания Васильевой М.М. был организован Урок Мужества «У Отчизны Героев не счесть …».
- 06 августа 2024 г. был проведен Урок Мужества, посвящённый трудовому подвигу строителей Сурского и Казанского оборонительных рубежей.
- 2 августа в МБОУ "СОШ N36" г. Чебоксары был проведён Урок Мужества, посвящённый истории создания данного рода войск.
- 24 июля для обучающихся МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары был проведен урок мужества "Героями не рождаются"
- 19 июля обучающиеся и члены школьного поискового отряда "Патриот" МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары побывали в Национальном музее
- 10 июля для активных ребят, педагог Зоя Нестеровна провела урок мужества посвящённый школьному поисковому отряду "Патриот".
- 2 июля 2024 г.в МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары для активных обучающихся нашей школы были проведены Уроки мужества "Наши земляки-герои советского союза".
- 27 июня в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары был проведен Урок мужества, посвящённый 555-летию города Чебоксары.
- 20 июня пришкольный лагерь " Улыбка" посетил дк "Южный", где был проведен Урок мужества с просмотром документального фильма "Дети и война", посвященное Дню памяти и скорби.
- 11 июня, в преддверии празднования Дня России, ребята пришкольного летнего лагеря "Улыбка" посетили школьный музей Боевой Славы , где для них вожатые лагеря организовали Урок мужества «Россия – великая наша держава».
- 5 июня в пришкольном лагере "Улыбка" МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары был проведен Урок мужества " Память сильнее времени".
- 29 мая в пришкольном лагере "Улыбка" МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары в рамках проекта Знание. Лекторий., прошёл урок мужества - «Роль детей и школьников во время Великой Отечественной войны»
- 22 МАЯ в МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары в начальных классах был проведен Урок мужества "Что такое мужество?"
- 14 мая 2024 г. в 1-11 классах прошел урок мужества «В жизни всегда есть место подвигу».
- Сегодня, 8 мая, в преддверии дня Победы были проведены уроки мужества.
- Урок мужества "Пусть поколения помнят..." 7 мая 2024 г. в 8к классе
- 7 мая активисты поисковый отряд "Патриот" провели урок мужества
- 2 мая был проведен урок мужества «Ваша победа в наших сердцах..»
- 24 апреля прошли уроки мужества о героях России - жителях нашей страны
- "Улицы героев в Чебоксарах" под таким названием состоялся урок мужества 16 апреля 2024 года.
- В преддверии 12 апреля, всемирного дня авиации и космонавтики, среди 5-8 классов прошли уроки мужества «Звездный день Земли».
- 5 апреля 2024 г. в преддверии дня Космонавтики в 1-11 классах прошли уроки мужества "На орбите наши земляки"
- 26 марта в группе кратковременного пребывания "Весенний марафон", состоялись очередные Уроки мужества.
- 19 марта Урок мужества "Крымская весна"
- 14 марта День воссоединения Крыма с Россией в 5 классе
- 6 марта прошёл урок мужества "Роль женщин в Великой Отечественной войне"
- 29 февраля был проведен урок мужества "Связь времен".
- В предверии 23 февраля – дня Защитника Отечества и в рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы в школе был проведён урок мужества «У Отчизны героев не счесть…»
- 15 февраля. День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества.
- Сегодня, 08.02.2024 года в 7 классе был проведен урок мужества «мужество вчера и сегодня».
- 26 января - урок мужества "Блокадный Ленинград"
- 22 февраля УРОК МУЖЕСТВА «У ОТЧИЗНЫ ГЕРОЕВ НЕ СЧЕСТЬ…»
- 21 февраля 2024 г. состоялся СМОТР СТРОЯ И ПЕСНИ среди 8-11 классов посвящённый Дню защитника Отечества!
- 19 февраля в рамках месячника оборонно-массовой, патриотической и спортивной работы обучающимся 8к класса(шк.поисковый отряд"Патриот") и 6к классов было рассказано о проекте «14-ая запасная стрелковая Чебоксарская бригада».
- 15 февраля в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары прошли Уроки мужества - «15 февраля- памятная дата России- День Памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества".
-
22 января прошёл урок мужества и подвига "Герои большой страны"
- 18 января в рамках «недели памяти жертв холокоста» прошел урок мужества, посвященный жертвам холокоста.
-
11 января был проведен урок мужества посвященный 117 летию с.П. Королёва
-
25 декабря прошли уроки мужества - «маленькие герои большой войны»
-
21 декабря в 5 а классе был проведен урок мужества с просмотром фильма «солдатик»
-
15 декабря были проведены уроки мужества "награды наших доблестных героев"
- 27 НОЯБРЯ, В МБОУ "СОШ № 36" Г. ЧЕБОКСАРЫ БЫЛ ПРОВЕДЕН УРОК МУЖЕСТВА
-
15 НОЯБРЯ СЧИТАЕТСЯ ДНЕМ СОЗДАНИЯ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПО БОРЬБЕ С ОРГАНИЗОВАННОЙ ПРЕСТУПНОСТЬЮ В РОССИИ.
-
- 2 ноября, в преддверии праздника Дня народного единства, в 8 «А» классе прошёл Урок мужества«В единстве наша сила!»
- В нашей школе 24 октября были проведены Уроки мужества, посвященные Дню подразделения специального назначения.
- 19 октября в МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары в рамках городской Недели памяти "О том, что было, не забудем..."
- 11 октября 2023 г. в 5В классе прошёл Урок Мужества, посвящённый трудовому подвигу строителей Сурского и Казанского оборонительных рубежей
- 3 октября в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары прошли уроки мужества, посвященные 82-й годовщине со дня начала контрнаступления советских войск под Москвой.
- 25 сентября в МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары в начальных классах был проведен Урок мужества "Что такое мужество?"
- В МБОУ «СОШ №36» г. Чебоксары продолжается работа по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся. 22 сентября был проведен Урока мужества "Дорогой героев".
- 11 сентября - Международный день памяти жертв фашизма
- 4 сентября День солидарности в борьбе с терроризмом
- 28 августа в группе кратковременного пребывания «Эколята» в МБОУ «СОШ №36» г. Чебоксары прошли Уроки мужества «Герои нашего времени».
- 22 августа в России отмечается День Российского флага.
- 19 августа столица Чувашской Республики отмечает 549-летие!
- 14 августа в преддверии празднования Дня города в МБОУ «СОШ №36» г. Чебоксары был проведен Урок мужества, посвященный городу Чебоксары.
- В МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары 9 августа в группе кратковременного пребывания «Эколята» в МБОУ «СОШ №36» г. Чебоксары был проведен Урок мужества "Наши защитники"
-
23 МАЯ В МБОУ БЫЛИ ПРОВЕДЕНЫ УРОКИ МУЖЕСТВА. УРОКИ БЫЛИ РАЗНОЙ ТЕМАТИКИ.
-
СЕГОДНЯ, 3 МАЯ, В ПРЕДДВЕРИИ ДНЯ ПОБЕДЫ В МБОУ "СОШ № 36" Г. ЧЕБОКСАРЫ БЫЛ ПРОВЕДЕН "УРОК МУЖЕСТВА"
-
19 АПРЕЛЯ ПОИСКОВЫЙ ОТРЯД «ПАТРИОТ» ПРИНЯЛ УЧАСТИЕ В УРОКЕ МУЖЕСТВА.
- Сегодня 14 апреля с учениками 6б класса МБОУ "СОШ №36"г. Чебоксары был проведен Урок Мужества «Звездный день земли»!
-
30 марта В МБОУ «СОШ № 36» г. Чебоксары в рамках патриотического воспитания
-
В МБОУ "СОШ № 36" Г. ЧЕБОКСАРЫ 10 МАРТА БЫЛИ ПРОВЕДЕНЫ ЕДИНЫЕ УРОКИ МУЖЕСТВА.
- 22 февраля в МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары были проведены Единые уроки, посвященные Дню Воинской славы-Дню защитников Отечества.
- Сегодня 20 февраля, в рамках цикла классных часов " Разговоры о важном" в 7 классах нашей школы состоялся открытый урок "Урок Мужества", где говорилось о защитниках Отечества,
обо всех поколениях, защищавших нашу Родину, а также о героях настоящего времени и их подвигах. -
80 ЛЕТ НАЗАД, 18 ЯНВАРЯ 1943 ГОДА, СОВЕТСКИЕ ВОЙСКА ПРОРВАЛИ БЛОКАДУ СЕВЕРНОЙ СТОЛИЦЫ.
-
12 ЯНВАРЯ В 8В КЛАССЕ МБОУ "СОШ № 36" Г. ЧЕБОКСАРЫ БЫЛ ПРОВЕДЕН УРОК МУЖЕСТВА «СУРСКИЙ РУБЕЖ»
- 17 ноября в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары в 7А классе был проведен урок Мужества, посвященный трудовому подвигу жителей Чувашии в годы Великой Отечественной войны.
- Сегодня, 10 ноября 2022 года, в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары был проведен урок Мужества, посвященный 80-летию начала строительства Сурского и Казанского оборонительного рубежей «Как это было…»
- 8 ноября отмечается День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации и военнослужащих внутренних войск МВД России.
- 3 ноября 2022 г. в МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары был поведен Урок мужества, посвященный Сурскому и Казанскому рубежу
- 27 октября в МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары был проведен Урок мужества "Сурский рубеж-незабытый подвиг"
- 20 октября В МБОУ "СОШ № 36"г. Чебоксары в 6А классе был проведен Урок мужества "Сурский рубеж-незабытый подвиг" с целью формирования патриотических чувств, воспитания чувства гордости за свою землю. Занятие было проведено в форме рассказа и беседы.
|
22
ноября
2022
|
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации "Об организации работы по повышению функциональной грамотности"
- План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся МБОУ «СОШ №36» г. Чебоксары, на 2023-2024 учебный год
- Факторы эффективного формирования функциональной грамотности
- Приказ об участии в муниципальном проекте по функциональной грамотности «Учимся для жизни – стремимся в будущее» в 2024-2025 учебном году
Новости:
- Сегодня, 20 октября, в рамках городской недели функциональной грамотности "Марафон функциональной грамотности "Мы - будущее России" и Единого городскогом методического дня Чебоксары PRO: «Функциональная грамотность – образование для будущего» в МБОУ "СОШ №36" г. Чебоксары прошел IV Фестиваль открытых уроков функциональной грамотности. Данный фестиваль проходит благодаря участию школы в муниципальном проекте "Учимся для жизни - стремимся в будущее".
- В РАМКАХ НЕДЕЛИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ, 22 НОЯБРЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9-11 КЛАССОВ ПРОВЕЛИ ОНЛАЙН УРОКИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ПРИ ПОДДЕРЖКЕ БАНКА РОССИИ
- ОБУЧАЮЩИЕСЯ 11 КЛАССА- УЧАСТНИКИ ОНЛАЙН-УРОКОВ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ.
- Учимся для жизни - стремимся в будущее
Что такое «функциональная грамотность»
Одно из наиболее распространенных определений функциональной грамотности дал советский и российский лингвист и психолог Алексей Алексеевич Леонтьев:
«Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений».
Такое определение очень созвучно тому, которое используется в Программе международного сравнительного исследования PISA – исследования функциональной грамотности 15-летних школьников. Основной вопрос данного исследования: «Обладают ли обучающиеся 15-летнего возраста навыками и умениями, необходимыми им для полноценного функционирования в обществе?».
В исследовании оценивается, главным образом, способность использовать полученные знания, умения и навыки для решения самых разных жизненных задач. Основные направления исследования: читательская грамотность, математическая и естественнонаучная.
Каждое задание PISA – это отдельный текст, в котором описывается некоторая ситуация жизненного характера. К тексту прилагается от одного до шести заданий разного уровня сложности. При выполнении заданий учащийся должен понять и решить проблему, которая лежит вне рамок предметной области, вне изучаемого учебного материала.
На основании письма БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии от 17.09.2021 г. № 775 сообщает, что в рамках реализации национального проекта «Образование» Минпросвещения России реализуется комплекс мер, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся (письмо Минпросвещения России от 14.09.2021 № 03-1510).
Электронный банк заданийhttps://fg.resh.edu.ru/по оценке функциональной грамотности для проведения тренировочных работ. Доступ к электронному банку открыт для всех общеобразовательных организаций. Пошаговая инструкция https://resh.edu.ru/instruction
На сайте ФГБУ «Федеральный институт педагогических измерений» размещен банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности обучающихся 7 – 9 классов (более 700 заданий), сформированный в рамках Федерального проекта «Развитие банка оценочных средств для проведения всероссийских проверочных работ и формирование банка заданий для оценки естественнонаучной грамотности»: https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti
Также сообщаем, что на сайте ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» Российской академии образования http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/
размещен банк заданий по шести направлениям функциональной грамотности для 5-9 классов, включающий в себя как сами задания, так и их характеристику, систему оценивания и методические комментарии, ознакомление с которыми может помочь учителям и методическим объединениям в понимании вопросов формирования функциональной грамотности учащихся.
|
15
ноября
2022
|
Выпуск онлайн-марафона «Первые. Навыки для жизни» о противодействии наркотикам
С 24 марта по 4 апреля 2025 года в Чувашии проводится I этап ежегодной Общероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью», целью которой является привлечение общественности к участию в противодействии незаконному обороту наркотиков и профилактике их немедицинского потребления, сбора и проверки оперативно-значимой информации, оказания квалифицированной помощи и консультаций по вопросам лечения и реабилитации наркозависимых лиц.
В рамках акции проводятся мероприятия, направленные на проверку мест массового пребывания несовершеннолетних и молодежи; выявление и пресечение преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств; выявление и привлечение к уголовной ответственности взрослых лиц, вовлекающих несовершеннолетних в незаконный оборот наркотиков.
Наркологической службой Минздрава Чувашии запланированы: организация первичного наркологического консультирования несовершеннолетних с факторами риска развития наркологических заболеваний; встречи врачей психиатров-наркологов и медицинских психологов с учащимися в ходе школьных классных часов, а также с родителями на общешкольных родительских собраниях по повышению наркологической грамотности и предупреждению потребления ПАВ; уроки здоровья и лекции, в т.ч. для учащейся молодежи по вопросам наркозависимости, отношения к алкоголю и психотропным веществам и др.
Отметим, что комплексный подход к проведению акции позволит привлечь внимание общественности к данной проблематике и определить степень информированности населения и доверительного отношения к органам власти.
Напоминаем телефон «доверия» УКОН МВД по Чувашии: (8352) 58-33-33.
Информацию можно сообщить анонимно.
По вопросам диагностики и лечения зависимости от наркотиков можно проконсультироваться по телефонам наркологической службы Минздрава Чувашии:
Круглосуточно в г. Чебоксары – (8352) 58-03-84.
С 8:00 до 19:00 по телефонам:
Диспансерно-поликлиническое отделение №2 (по обслуживанию детско-подросткового населения) – 62-63-63.
г. Новочебоксарск – 73-29-83.
г. Шумерля – 8 (83536) 5-14-30.

|
15
ноября
2022
|
Программы внеурочной деятельности:
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном"
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты"
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Моя семья (семьеведение)" 5-9 класс
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Моя семья (семьеведение)" 10-11 класс
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Я-ты-он-она - вместе целая страна"
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Орлята России"
|
14
ноября
2022
|
Безопасность дорожного движения
Расписание ЮИД
О необходимости использования светоотражающих элементов
Приказ об организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
Приказ о создании отряда ЮИД в 2025-2026 учебном году (юных инспекторов движения)
План работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
План работы отряда юных инспекторов движения
План работы с родителями по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
План работы с обучающимися, имеющими велосипеды, скутеры и роликовые коньки
Схема безопасного движения обучающихся к школе
Паспорт дорожной безопасности образовательного учреждения
Выписка из правил дорожного движения "Обязанности пешеходов"
Выписка из правил дорожного движения "Обязанности пассажиров"
Требования к движению велосипедистов, мопедов
Правила организованной перевозки группы детей автобусами
Положение об отряде юных инспекторов движения (ЮИД) МБОУ "СОШ № 36" г. Чебоксары
Профилактические мероприятия по безопасности на дорогах
Методический материал для классных руководителей
Методический материал по минуткам безопасности
управления образования администрации города Чебоксары


|
11
ноября
2022
|
- Организационно-технологическая модель проведения муниципального этапа ВсОШ в 2025-2026 учебном году в г. Чебоксары
- Сроки проведения МЭ ВсОШ и РОШ в 2025-2026
- Приказ о проведении МЭ ВсОШ в 2025-2026
- Приказ о проведении МЭ региональной олимпиады в 2025-2026
- Приказ УО о подготовке и проведению МЭ ВсОШ 2025
- Приказ УО о назначении ответственного за хранение олимпиадных заданий
- Приказ УО о соблюдении информационной безопасности
- Приказ УО о проходном балле на МЭ ВсОШ 2025
- Приказ об участии в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников и муниципальном этапе региональных олимпиад по национальным языкам и культуре родного края в 2024-2025 учебном году
- График проведения апелляции
- График проведения МЭ ВсОШ
- График проведения МЭ региональных олимпиад
- График выхода представителей организатора, оргкомитета муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников и муниципального этапа регионарных олимпиад по национальным языкам и культуре родного края в местах проведения олимпиады в 2024-2025 учебном году
- Инструкция участника МЭ ВсОШ
- Инструкция для организаторов в аудитории проведения МЭ ВсОШ
- № 1 Инструкции для общественных наблюдателей на МЭ ВсОШ
- № 2 Инструкции для общественных наблюдателей на МЭ ВсОШ
- № 3 Инструкции для общественных наблюдателей на МЭ ВсОШ
- Заявление для участия в качестве общественного наблюдателя
- Заявление на апелляцию по нарушению Порядка проведения муниципального этапа ВсОШ
- Заявление на апелляцию по результатм проверки оимпиадной работы
АУ «Центр мониторинга и развития образования» cmirocheb.rchuv.ru муниципальный координатор:
Евтихеева Нина Григорьевна, старший методист 50-26-38, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Алжейкина Галина Владимировна, методист 50-26-38, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Семенова Татьяна Валерьевна, методист 51-21-68, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Назарова Марина Анатольевна, методист 51-21-68, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Протокоолы 2025-2026:






















































